Drogie dzieciaki! Zamieszczam Wam kolejne zadania do wykonania. Przesyłam Wam je również na Messenger. Dziękuję Wam i Waszym rodzicom za wspaniałą współpracę. Jesteście super!!! Pozdrawiam .

                                                                                                       Wychowawczyni W. Lewandowska

Zajęcia plastyczne

Temat: Malowanie -Mokre w mokre .Instrukcja wykonania.

https://kreatywnepraceplastyczne.blogspot.com/2015/09/mokre-w-mokrym-technika-plastyczna.html

Zajęcia rozwijające kreatywność

Temat: Żółw z liści. Instrukcja wykonania.

https://mojedziecikreatywnie.pl/2018/07/zolw-z-lisci-piekna-praca-plastyczna/?fbclid=IwAR0SOOyXFuAP5qD-J61tAwodea9IRPkREVTIPLB_juWfmDi5

Temat: „Płynie muzyka”

Słuchanie muzyki. Różne rytmy i klimaty muzyki.(nagrania).  Malowanie spontaniczne z muzyką. Instruktaż nauczyciela.

Temat: Zabawy muzyczne

Ćwiczymy spostrzegawczość. Rozpoznajemy instrumenty muzyczne.

https://view.genial.ly/5eb65f692fb48d0d930b895b

Rozpoznajemy odgłosy instrumentów.

https://www.youtube.com/watch?v=MadTiSUv4Jo

https://www.youtube.com/watch?v=6y0LGu724lY

Funkcjonowanie osobiste i społeczne

Temat: Jak spędzamy czas wolny?

Ulubione filmy, kino, teatr, Obejrzenie filmu

https://www.youtube.com/watch?v=0NQUx8rvjXo

Wykonanie przesłanych kart pracy. Rozmowa.

Temat: „Policz palce” Zadanie matematyczne.

https://view.genial.ly/5e7e560a50a0310d8c20a141

Temat: W kinie.

Wirtualna wizyta w kinie. Obejrzenie filmu

Wypełnienie kart pracy. Historyjka obrazkowa. Rozmowa.  Jak zachowywać się w kinie na wesoło https://www.youtube.com/watch?v=GCc336fbNN8

Wizyta w kinie https://trojmiasto.tv/Helios-Gdynia-24-02-2014-video-7665.html

Temat: Teatr

Wypełnienie kart pracy. Rozmowa.  Jak zachowywać się w teatrze. Obejrzenie filmiku- Polskie Studio Teatralne: „Dlaczego cielę ogonem miele?„ Wandy Chotomskiej.

 https://zw.lt/zw-tv/bajka-na-dzien-dobry-z-polskim-studiem-teatralnym-wanda-chotomska-dlaczego-ciele-ogonem-miele/?fbclid=IwAR3pG2NHVr

Temat:  Teatr

Obejrzenie filmiku- Teatr lalkowy. Spektakl „Jaś i Małgosia”.

https://www.youtube.com/watch?v=aatjpegXm1w

Spektakl teatralny „Gdzie jest Pinokio?”

https://www.youtube.com/watch?v=Mo_X9NeiKMg   Rozmowa. 

Przysposobienie do pracy

Temat: Jakie znamy warzywa i owoce . Wartości odżywcze.

Obejrzyj film., wykonaj  karty pracy.

https://www.youtube.com/watch?v=s9ZCq9fVGAA

https://www.youtube.com/watch?v=VAYMtEK2s3I   

Temat : Warzywa. Rodzaje warzyw.

Obejrzyj film, uzupełnij przesłane karty pracy .https://www.youtube.com/watch?v=BLaPiCoQ9Vs

Warzywa. Kroimy warzywa .https://www.youtube.com/watch?v=q9T9YKvQMI8

Temat :Placki z cukini.

W tym tygodniu przygotowujemy placki z cukinii . Przepis. Sposób wykonania.

https://www.kwestiasmaku.com/zielony_srodek/cukinia/placki_z_cukinii/przepis.html

Praca  on-line.

Temat:  Grecki sos tzatziki.

Przepis na sos do placków. Składniki. Sposób wykonania.

https://www.kwestiasmaku.com/przepis/tzatziki

Zajęcia rozwijające komunikowanie się

Temat: Nasze  emocje

https://view.genial.ly/5ec162534a81770d9df52c46

Prowadzenie rozmowy na video czacie.

Temat: Nie bójmy się  koronawirusa.

Obejrzyjcie film o koronawirusie

https://www.youtube.com/watch?v=vgOjaF_ZZgg

Prowadzenie rozmowy na video czacie.

Jezyk_rosyjski_w_dniu_20_maja_2020..pdf

https://m.demotywatory.pl/4996590 

FIZYKA

Temat: Przekazywanie ciepła w zjawisku przewodnictwa

1. Kliknij w link: https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/133489
2. Przepisz do zeszytu przygotowaną notatkę.
3. Ćwiczenie: Podaj po 4 przykłady przewodników i izolatorów.
4. Wykonane zadanie (zdjęcie z zeszytu lub napisane na komputerze) prześlij do mnie przez Facebook, Messenger lub na adres: artur.rozanski11@gmail.com

TECHNIKA

Temat: Techniki badania jakości sanitarnej wody

1. Napisz zeszycie treść oraz tabelę zaznaczoną na żółto w załączonym pliku: Techniki_badania_jakosci_sanitarnej_wody1.png
   
2. Techniki_badania_jakosci_sanitarnej_wody2.png
   
3. Narysuj, pokoloruj i podpisz wybrany piktogram.
4. Wykonane zadanie (zdjęcie z zeszytu lub napisane na komputerze) prześlij do mnie przez Facebook, Messenger lub na adres: artur.rozanski11@gmail.com

Drodzy_uczniowie_2.docx

GRA_EMOCJE_(1).pdf

kompetencje_emocjonalno_spoleczne_uwaznosc.docx

TUS_lizak_minki.docx

Jezyk_rosyjski__angielski_i_nauczanie_indywidualne_w_dniu_19_maja_2020..pdf

Internat_3.odt

FIZYKA

Temat: Załamanie światła w soczewkach

1. Kliknij w link: https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/451365
2. Przepisz do zeszytu przygotowaną notatkę i narysuj rysunek – typy soczewek sferycznych..
3. Wykonane zadanie (zdjęcie z zeszytu lub napisane na komputerze) prześlij do mnie przez Messenger lub na adres: artur.rozanski11@gmail.com

TECHNIKA

Temat: Techniki łączenia trwałego i rozłącznego części i zespołów

1. Napisz zeszycie treść zaznaczoną na żółto w załączonym pliku: Techniki_laczenia_trwalego_i_rozlacznego_czesci_i_zespolow.png
   
2. Narysuj schemat (łączenie nierozłączne i rozłączne).
3. Wykonane zadanie (zdjęcie z zeszytu lub napisane na komputerze) prześlij do mnie przez Messenger lub na adres: artur.rozanski11@gmail.com

Temat: Montaż modeli urządzeń mechanicznych 

1. Napisz zeszycie treść zaznaczoną na żółto w załączonym pliku: Montaz_modeli_urzadzen_mechanicznych.png
   
2. Wykonane zadanie (zdjęcie z zeszytu lub napisane na komputerze) prześlij do mnie przez Messenger lub na adres: artur.rozanski11@gmail.com

18 maja 2020 r świętujemy 100 lecie urodzin Karola Wojtyły-św. Jana Pawła 2.

W związku z tą rocznicą proszę młodzież o obejrzenie w TVP 1:

-o godz 18.00 koncertu Santo Subito. Prorok naszych czasów .

-o godz 21.00 teatru telewizji pt. Powołanie.

Dzieci  zachęcam do obejrzenia filmów o św. Janie Pawle 2:

„Dobry .,święty człowiek- Jan Paweł II”

„Święty Jan Paweł II, życie świętego Papieża”

Podaję linki:  https://www.youtube.com/watch?v=GhLVufOoI4o

I https://www.youtube.com/watch?v=mFh9GXNnaCQ

18.05.20_klasa_II_Branzowa_WDZ.docx

18.05_WDZ_klas_I_branzowa.docx

biologia_klasa_V_i_VI_18.05.docx

klasa_III_branzowa_WDZ18.05.docx

wdz_18.05.docx

zalacznik_nr.3._wdz_klasa_VII.pdf

zalacznik_nr._2_wdz_klasa_VII.pdf

zalacznik_nr_wdz_klasa_VII.pdf

rewalidacja_18.05-22.05..docx

Jezyk_angielski_w_klasie_IV_w_dniu_18_maja_i_Nauczanie_Indywidualne_klasa_I_PDP..pdf

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE – blacharz samochodowy – 15.05.2020

Klasa 1, 2 i 3

Temat: Technologia napraw miejscowych wgnieceń nadwozia

1. Przeczytaj temat lekcji i napisz zeszycie treść zaznaczoną na żółto w załączonych plikach:
2. Odpowiedz na pytanie sprawdzające: na czym polega kontrola jakości wykonanych napraw?
3. Wykonane zadania (zdjęcie z zeszytu lub napisane na komputerze) prześlij do mnie przez Messenger lub na adres: artur.rozanski11@gmail.com
   

Technologia_napraw_miejscowych_wgniecen_nadwozia1.png

Technologia_napraw_miejscowych_wgniecen_nadwozia2.png

Technologia_napraw_miejscowych_wgniecen_nadwozia3.png

FIZYKA – szkoła branżowa – klasa 1 i 2 (po gimnazjum)

Temat: Satelity telekomunikacyjne

1. Otwórz temat Satelity telekomunikacyjne, który znajdziesz tutaj: https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/975852 
2. Napisz w zeszycie treść przedstawioną w materiale (nie przepisuj tekstu pod zdjęciami)
3. Wykonane zadania (zdjęcie z zeszytu lub napisane na komputerze) prześlij do mnie przez Messenger lub na adres: artur.rozanski11@gmail.com

Jezyk_rosyjski__angielski_i_zajecia_z_wychowawca_w_dniu_15_maja..pdf

w tym tygodniu proponuję ćwiczenia i zabawy Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Metoda ta jest prosta, naturalna i możliwa do zastosowania w każdych warunkach, bez konieczności używania przyrządów. Ćwiczymy boso, w niekrępujących ruch strojach, na podłodze, w niskich bezpiecznych pozycjach (jak kto może). Celem zajęć jest kształtowanie świadomości własnego ciała w przestrzeni, wspomaganie rozwoju dziecka poprzez ruch, kontakt emocjonalny i wzrokowy, kształtowanie poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie.

1. „Bajka o moim ciele” – pozycja wyjściowa- siad prosty, nazywamy różne części ciała jednocześnie wykonując konkretny ruch:

- poznajemy swoje ręce,

- ręce witają się z nogami, dotykamy swoje stopy,

- palce spacerują dalej i spotykają kolana,

- po kolanach mamy brzuch, głaszczemy i masujemy,

- idą palce dalej i witają się z szyją, kręcimy szyją raz w jedna, raz w drugą stronę,

- po szyi poznają palce: buzię, dotykają oczu, nosa – liczą dziurki w nosie, dotykają brodę,

- palce – wędrowniczki głaszczą włosy i spotykają uszy, liczą uszy.

- poprawianie fryzury.

2. „Lustro” – siedzimy naprzeciwko siebie: jedno wykonuje dowolne ruchy, gesty, drugie naśladuje jego ruchy.

3.  ,,Koncert - gra na plecach” – dziecko leży na podłodze na brzuchu, rodzic klęka obok. Rodzic gra palcami na  plecach dziecka. Najpierw lekko uderzając opuszkami palców, potem coraz mocniej, a następnie kantami dłoni i całymi dłońmi. W trakcie wykonywania ćwiczeń należy zmieniać siłę i rytm uderzeń. Po chwili należy dokonać zmiany ról.

4. Zabawa pt. ,,Jak najwyżej’. Leżymy na plecach na podłodze. Sięganie rękoma i nogami ,, do sufitu”, wyciąganie ich jak najwyżej, naśladowanie ruchem dłoni gestu wkręcanie żarówek.

5. Zabawa pt. ,,Bączek”. Siad na podłodze z nogami ugiętymi w kolanach i lekko uniesionymi. Odpychając się rękoma, próbujemy samodzielnie obracać się w miejscu wokół własnej osi.

6. „Naleśniki”, czyli rolowanie po podłodze – dziecko leży na plecach, wyciągnięte ręce w tył ( za głową) rodzic turla dziecko po podłodze.

7. Zabawa pt. ,,Wycieczka” – ciągamy dziecko po podłodze za nogi (chwytamy na wysokości kostek) w różnych kierunkach.

8. Zabawa pt. ,,Wycieczka 2” – ciągamy dziecko po podłodze trzymając je za dłonie i nadgarstki w różnych kierunkach.

9. „Przepychanki” – siad na podłodze plecami do siebie, przepychamy się plecami.

10. „Paczka” – dziecko siedzi skulone na podłodze, rodzic klęcząc naprzeciwko, próbuje go rozpakować.

11. Ćwiczenie oddechowe- stojąc wdech nosem, uniesienie rąk do góry i wydech ustami opad rąk bokiem.(5 razy)

W razie pytań proszę o kontakt przez Messenger lub telefonicznie, pozdrawiam serdecznie

Justyna Wyrzykowska

14.05.20r..docx

 https://wordwall.net/pl-pl/community/logopedia

Zadania dotyczą różnych głosek i mają różne stopnie trudności. W razie pytań jestem do dyspozycji dla uczniów również na Messenger.

Temat: Kompozyty - materiały przyszłości

1. Przeczytaj temat lekcji i napisz zeszycie treść zaznaczoną na żółto w załączonym pliku: Kompozyty_-_materialy_przyszlosci(1).png
   
2. Wykonaj ćwiczenie 1 (w zeszycie zapisz tylko prawidłowe odpowiedzi).
3. Wykonane zadanie (zdjęcie z zeszytu lub napisane na komputerze) prześlij do mnie przez Facebook, Messenger lub na adres: artur.rozanski11@gmail.com

Doradztwo_zawodowe_kl.8_cz._8.pdf

Edukacja_dla_bezpieczenstwa.branzowa.cz.8._.pdf

Informatyka.kl.8.cz.8..pdf

Informatyka_kl.4-6_cz.8.pdf

Podstawy_przedsiebiorczosci._branzowa_cz.8..pdf

Wychowanie_fizyczne.branzowa_cz.8..pdf