Logowanie

Specjalny Ośrodek
Szkolno - Wychowawczy w Jurkach

Koncepcja funkcjonowania i rozwoju Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego im. Matki Wincenty Jadwigi Jaroszewskiej w Jurkach od roku 2019 STATUTY SZKÓŁ Koncepcja funkcjonowania i rozwoju SOSW w Jurkach na lata 2013-2018 Procedura wdrażania i realizacji projektu edukacyjnego SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA ROK SZKOLNY 2014/2015 WSO SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA ROK SZKOLNY 2015/2016 SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW rok. szk. 2015/2016 Podręczniki szkolne - r. szk. 2016/17 SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA ROK SZKOLNY 2017/2018 Program Wychowawczo-Profilaktyczny SOSW w Jurkach 2022/2023 SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCY W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM IM.MATKI WINCENTY JADWIGI JAROSZEWSKIEJ W JURKACH W ROKU SZKOLNYM 2022/2023 Polityka Ochrony Małoletnich

Dokumenty szkolne

SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA ROK SZKOLNY 2014/2015

SZKOŁA PODSTAWOWA
Nr w SzZPN	Przedmiot/klasa	Nazwa programu / Wydawnictwo/ Nr dopuszczenia	Autor	Lata obowiązywania
SOSW-sp1/14-17	Religia	„Odkrywamy tajemnice Bożego świata. Program nauczania religii do podręcznika „Spotkania ubogacające” Nr dopuszcz. AZ-2-02/12	Ks. Dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak, B. Nosek	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-sp2/14-17	Język polski	„Czytać, myśleć, uczestniczyć” Program nauczania do podręcznika „Słowa na start”. NOWA ERA Nr dopuszcz.DOKS-5002-62/04	Marlena Derlukiewicz	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-sp3/14-17	Zajęcia komputerowe	Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej klasy IV-VI Wyd. MIGRA Rok dopuszczenia 2012	Grażyna Koba	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-sp4/14-17	Plastyka	„Do dzieła”. Program nauczania plastyki w klasach IV-VI szkoły podstawowej NOWA ERA Nr dopuszcz. 326/2011	Jadwiga Luka, Krystyna Onak	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-sp5/14-17	Historia	„Wczoraj i dziś”. Program nauczania ogólnego historii i społeczeństwa w klasach IV-VI szkoły podstawowej. NOWA ERA Nr dopuszcz. 443/3/2014	Tomasz Maćkowski	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW/11sp/2012	Język rosyjski	Program nauczania języka rosyjskiego w szkole podstawowej, I-III rok nauczania Nr dopuszcz. DKW-4014-156/99.	N. Kowalska, D. Samek	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/sp11/14-17	Język rosyjski	Program nauczania języka rosyjskiego w szkole podstawowej. Kurs dla początkujących	Beata Gawęcka-Ajchel, Anna Żelezik	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW/2sp-npp/2012	Przyroda	„Tajemnice przyrody”. Program nauczania przyrody w klasach 4-6 szkoły podstawowej. NOWA ERA Nr dopuszcz. DKW-4014-165/99	J. Golanko	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/4sp/2012	Wychowanie fizyczne	„Od zabawy do sportu i rekreacji 2” – „Zabawa i sport” – koncepcja edukacji fizycznej. Nr dopuszcz. DKW-4014-88/01	U. Kierczak	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/17sp/2012	Zajęcia techniczne	„Jak to działa?” – program nauczania ogólnego zajęć technicznych w klasach 4-6 szkoły podstawowej. Nr dopuszcz. 295/2010	L. Łabędzki	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/13sp/2012	Matematyka	Matematyka. Program nauczania w szkole podstawowej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim	H. Siwek	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW-sp6/13-16	Matematyka	„Matematyka z plusem”. Program nauczania matematyki dla drugiego etapu edukacyjnego (kl. IV-VI szkoły podstawowej). Nr dopuszcz. DKOW-5002-37/08	Marta Jucewicz, Marcin Karpiński, Jacek Lech	2013/2014 2014/2015 2015/2016
SOSW-sp7/14-16	Wychowanie do życia w rodzinie dla klas V-VI	Wędrując ku dorosłości. Program wychowania do życia w rodzinie dla klas V-VI szkoły podstawowej. Nr dopuszcz. DKW-4014-253/99	T. Król	2014/2015 2015/2016
SOSW-sp8/14-17	Edukacja wczesnoszkolna	„Kolorowa Klasa”. Program nauczania edukacji wczesnoszkolnej w klasach I-III szkoły podstawowej. OPERON Nr dopuszcz. ISBN 978-83-7680-124-7	Agnieszka Mitoraj-Hebel, Katarzyna Sirak-Stopińska, Marta Jarząbek, Barbara Zachodny, Katarzyna Sabbo	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-sp9/14-17	Muzyka	„Moja muzyka”. Program nauczania muzyki w klasach IV-VI szkoły podstawowej. NOWA ERA Nr dopuszcz. DKOS-5002-92/03	Elżbieta Korowajczyk	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-sp10/14-17	Edukacja przedszkolna	Program rocznego przygotowania przedszkolnego „Tropiciele” oraz „Tropiciele Czterolatek”	Beata Gawrońska, Emilia Raczek	2014/2015 2015/2016 2016/2017

GIMNAZJUM
Nr w SzZPN	Przedmiot/klasa	Nazwa programu /Wydawnictwo/Nr dopuszczenia	Autor	Lata obowiązywania
SOSW-g1/14-17	Religia	„Odsłonić twarz Chrystusa” Kl. I „Szukam Was” Kl. II „Jestem z Wami” Kl. III „Chodźmy razem” WAM Kraków Nr dopuszcz. AZ-3-01/1	Ks. Krzysztof Biel, Teresa Czarnecka, Anna Duka, Małgorzata Juda-Mieloch, ks. Władysław Kubik, ks. G. Łuńczak, Maria Poniewierska	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g2/14-17	Religia	„W ramionach Ojca” Program nauczania w gimnazjum dla uczniów upośledzonych w st. umiarkowanym i znacznym. Nr dopuszcz. AX-1i-03/5	Aleksandra M. Kielar, J. Tomczak	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g3/14-17	Historia	„Śladami przeszłości” NOWA ERA Nr dopuszcz. DKW-4014-225/99	Teresa Kowalewska, Tomasz Maćkowski	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g4/14-17	Wiedza o społeczeństwie	„Dziś i jutro” NOWA ERA Nr dopuszcz. DKW-4014-240/99	Janicka, A. Janicki, A. Kucio, T. Maćkowski	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g5/14-17	Plastyka	Program nauczania plastyki w klasach I-III gimnazjum	Lidia Wyszkowska	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g6/14-17	Zajęcia artystyczne - plastyka	Program nauczania plastyki w klasach I-III gimnazjum	Lidia Wyszkowska	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g7/14-17	Zajęcia techniczne	Program nauczania zajęć technicznych OPERON Nr dopuszcz. ISBN 978-83-7680-058-5	Urszula Białka	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g8/14-17	Fizyka	Program nauczania fizyki w gimnazjum Nr dopuszcz. DKW 4014-105/99	M. Rozenbajgier, B. Sagnowska, J. Salach	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g9/14-17	Informatyka	Program nauczania informatyki Wyd. Helion Nr dopuszcz. 278/2010	Jolanta Pańczyk	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g10/14-17	Edukacja dla bezpieczeństwa	„Bezpieczeństwo na co dzień”. Program nauczania edukacji dla bezpieczeństwa w gimnazjum Wyd. OPERON Nr dopuszcz. 177/1/2009	Lech Patrzek	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g11/14-17	Matematyka (dla kl. I)	„Matematyka z plusem”. Program nauczania matematyki dla trzeciego etapu edukacyjnego. GWO Nr dopuszcz. DPN-5002-17/08	Marta Jucewicz, Marcin Karpiński, Jacek Lech	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW/12g/2012	Matematyka (dla klas II i III)	Matematyka. Program nauczania w gimnazjum specjalnym dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim	H. Siwek	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/21g/2012	Geografia (dla kl.II-III)	Program nauczania geografii dla gimnazjum „Puls Ziemi” NOWA ERA Nr dopuszcz. DKOS-5002-68/03	Ewa Maria Tuz	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW-g12/14-17	Geografia (dla kl. I)			2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW/3g/2012	Język polski	Program nauczania języka polskiego w gimnazjum OPERON Nr dopuszc. 16/1/2009	M. Puischel	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/11g/2012	Chemia	Chemia – program nauczania w gimnazjum specjalnym dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim	A. Bień	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW-g13/14-17	Język rosyjski	Program nauczania języka rosyjskiego w gimnazjum. Kurs dla początkujących. WSiP Nr dopuszcz. DKOS-5002-84/03	R. Broniarz	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g14/14-17	Biologia	Program nauczania „Świat biologii” dla gimnazjum NOWA ERA Nr dopuszcz. DKW-4014-96/99	M. Liśkiewicz	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g15/14-17	Wychowanie do życia w rodzinie	Wędrując ku dorosłości. Program wychowania do życia w rodzinie dla klas I-III gimnazjum RUBIKON Nr dopuszcz. DKW-4015-8/00	T. Król	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g16/14-17	Wychowanie fizyczne	Program nauczania w gimnazjum „Sport, zabawa i rekreacja” IMPULS Nr dopuszcz. DKW-4014-88/01	Urszula Kierczak, Tadeusz Glos	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-g17/14-17	Muzyka	Program nauczania muzyki w gimnazjum. „Świat muzyki”. WSiP Nr dopuszcz. DKW-4014-174/99	Dorota Krawczyk	2014/2015 2015/2016 2016/2017

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA
Nr w SzZPN	Przedmiot/klasa	Nazwa programu /Wydawnictwo/Nr dopuszczenia	Autor	Lata obowiązywania
SOSW-z1/14-15	Geografia	„Oblicza geografii”. Program nauczania geografii w zakresie podstawowym dla szkół ponadgimnazjalnych. NOWA ERA Nr ewid. w wyk. MEN 433/2012	Ewa Maria Tuz	2014/2015
SOSW-z2/14-17	Chemia	„To jest chemia”. Program nauczania chemii w zakresie podstawowym dla szkół ponadgimnazjalnych. NOWA ERA Nr ewid. w wyk. MEN 438/2012	Romuald Hassa, Aleksandra Mrzigot, Janusz Mrzigot	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z3/14-17	Edukacja dla bezpieczeństwa	„Żyję i działam bezpiecznie”. Program nauczania edukacji dla bezpieczeństwa Nr ewid. w wyk. MEN 426/2012	Jarosław Słoma	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z4/14-17	Podstawy przedsiębiorczości	Program nauczania podstaw przedsiębiorczości dla LO, LP i technikum „Krok w przedsiębiorczość” NOWA ERA Nr dopuszcz. DKOS-4015-76/02	Z. Makieła, T. Rachwał	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z5/14-17	Informatyka	Program nauczania informatyki dla szkół ponadgimnazjalnych „Odkrywamy na nowo” – zakres podstawowy. OPERON Nr ewid. w wyk. MEN 452/2012	Arkadiusz Gawełek	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z6/14-17	Kształcenie zawodowe – kier. kucharz	Program nauczania dla zawodu kucharz 512001 o strukturze przedmiotowej. KOWEZiU	mgr inż. Jolanta Graczek, mgr inż. Halina Kopińska	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z7/14-17	Fizyka	Program nauczania fizyki dla szkół ponadgimnazjalnych zakres podstawowy „Fizyka. Po prostu”	Ludwik Lechman, Witold Polesiuk, Iwona Bronowicka	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z8/14-17	Kształcenie zawodowe – blacharz samochodowy	Program nauczania dla zawodu blacharz samochodowy 721306 o strukturze przedmiotowej. KOWEZiU	Mgr inż. Leszek Kucharski, dr inż. Janusz Figurski, mgr inż. Iwona Gnych	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z9/14-17	Język polski	Program nauczania w zasadniczej szkole zawodowej (do podręcznika „Zrozumieć świat”). WSiP Nr dopuszcz. DKOS-5002-17/08	Jadwiga Pakulska	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z10/14-17	Historia	Program nauczania historii „Ciekawi świata”. OPERON	Cezary Tulin	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z11/14-17	Wiedza o społeczeństwie	Program nauczania wiedzy o społeczeństwie „Ciekawi swiata”. OPERON	Antonina i Jarosław Benccy	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z12/14-17	Religia	„Mocni nadzieją” program nauczania religii w szkole zawodowej (program ogólnopolski) Nr dop. AZ-5-07/12		2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-pdp13/ 14-17	Religia	„W ramionach Ojca – Bóg umacnia mnie” Program nauczania religii rzymsko-katolickiej uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym i znacznym, IV etap edukacyjny Prymasowskie Wydawnictwo GAUDENTINUM Gniezno 2008	Aleksandra M. Kielar	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-pdp14/ 14-17	Zajęcia kształtujące kreatywność	Zajęcia kształtujące kreatywność. Program nauczania dla szkół specjalnych przysposabiających do pracy.	Iwona Jankowska	2014/2015 2015/2016 2016/2017
SOSW-z15/14-16	Biologia	Ciekawi świata. Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych, zakres podstawowy.	Małgorzata Łaszczyca, Grażyna Skirmunt	2014/2015 2015/2016
SOSW/8z/2012	Matematyka	Program nauczania matematyki w zasadniczej szkole zawodowej	D. Ponczek	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/9z-npp/2011	Wychowanie fizyczne	„Sport i rekreacja” – „Od zabawy do sportu i rekreacji” 4 – koncepcja edukacji fizycznej.	U. Kierczak, T. Glos	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/1z/2012	Wychowanie do życia w rodzinie	„Wędrując ku dorosłości” - Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych. RUBIKON Nr dopuszcz. DKW-4015-22/01	T. Król, M. Ryś	2012/2013 2013/2014 2014/2015
SOSW/7z/2012	Język rosyjski	Program nauczania języka rosyjskiego w zasadniczej szkole zawodowej	B. Charasz, K. Kancewicz -Sokołowska	2012/2013 2013/2014 2014/2015

Szkolny Zestaw Programów Nauczania na rok szkolny 2014/2015 został zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną

na posiedzeniu w dniu 15 września 2014 roku.

ZAŁĄCZNIK NR 1

WNIOSEK

O DOPUSZCZENIE DO UŻYTKU PROGRAMU NAUCZANIA OGÓLNEGO

z przedmiotu …………………………………………… w klasie ................................ w roku szkolnym ……… /........ na lata szkolne (cykl kształcenia) ................. - ..................

A. (WYPEŁNIA NAUCZYCIEL / NAUCZYCIELE)

I. NAZWA PROGRAMU:

II. AUTOR/ AUTORZY PROGRAMU:

III. REALIZOWANY PROGRAM ZOSTAŁ OPRACOWANY:

	TAK	NIE
samodzielnie
we współpracy z innymi nauczycielami
przez innego autora (autorów)
przez innego autora (autorów) wraz z dokonanymi przez nauczyciela zmianami

IV. Czy nauczyciel wnioskujący dysponuje zgodą autora programu na wykorzystanie programu do realizacji i dokonywania zmian ? TAK / NIE / NIE DOTYCZY

V. DYSPOZYCJE DO ANALIZY PROGRAMU	Spełnienie wymagań rozporządzenia	TAK	NIE
Program nauczania ogólnego obejmuje, co najmniej jeden etap edukacyjny, przedmiotu, ścieżki edukacyjnej, bloku przedmiotowego lub ich części ^{(niepotrzebne skreślić)}.	§ 4. 1.
Program nauczania ogólnego zawiera opis sposobu realizacji celów kształcenia i zadań edukacyjnych wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego, określonej dla przedmiotu (edukacji):	§ 4. 1. 1)
Program nauczania ogólnego zawiera:
szczegółowe cele kształcenia i wychowania,	§ 4. 1. 2)a)
treści zgodne z treściami nauczania zawartymi w podstawie programowej kształcenia ogólnego,	§ 4. 1. 2)b)
sposoby osiągania celów kształcenia i wychowania, z uwzględnieniem możliwości indywidualizacji pracy w zależności od potrzeb i możliwości uczniów oraz warunków, w jakich program będzie realizowany,	§ 4. 1. 2)c)
opis założonych osiągnięć ucznia, a w przypadku programu nauczania ogólnego uwzględniającego dotychczasową podstawę programową kształcenia ogólnego — opis założonych osiągnięć ucznia z uwzględnieniem standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów, określonych w przepisach w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów,	§ 4. 1. 2)d)
propozycje kryteriów oceny i metod sprawdzania osiągnięć ucznia.	§ 4. 1. 2)e)
Program jest poprawny pod względem merytorycznym i dydaktycznym, w szczególności uwzględnia aktualny stan wiedzy naukowej.	§ 4. 1. 3)
Program przedstawiono do zaopiniowania.	§ 4. 2
Program uzyskał pozytywną opinię nauczyciela:
nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, posiadającego wykształcenie wyższe i kwalifikacje wymagane do prowadzenia zajęć edukacyjnych, dla których program jest przeznaczony,	§ 4. 2.1)
konsultanta lub doradcy metodycznego,	§ 4. 2.2)
zespołu nauczycielskiego, zespołu przedmiotowego lub innego zespołu problemowo-zadaniowego, o których mowa w przepisach w sprawie ramowych statutów publicznych szkół.	§ 4. 2.3)
Program zawiera treści wykraczające poza podstawę programową. Jeżeli tak, to proszę wskazać, które:
Opinia nt programu:
Inne uwagi dotyczące wyboru programu (np. informacja o zaopiniowaniu przez zespołu przedmiotowy – wpis do księgi protokołów zespołu w dniu, podpis przewodniczącego zespołu, ocenienie programu przez zespół do analizy programów nauczania ):

PODPIS NAUCZYCIELA / NAUCZYCIELI WNIOSKUJĄCYCH

...........................................................................

B. (WYPEŁNIA DYREKTOR SZKOŁY)

VI. Kieruję do zaopiniowania przez:

	TAK/NIE
Nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, posiadającego wykształcenie wyższe i kwalifikacje wymagane do prowadzenia zajęć edukacyjnych, dla których program jest przeznaczony
Doradcy zawodowego
Zespołu nauczycielskiego, zespołu przedmiotowego lub innego zespołu problemowo – zadaniowego
Nie wymaga dodatkowego opiniowania

VII. Program zaopiniowano na Radzie Pedagogicznej w dniu ..........................................................

IX. Wpisano do Szkolnego Zestawu Programów (szkoły).................................................................. na lata szkolne ......................................... pod numerem .............................................................

Dopuszczam program nauczania w szkole

na lata …………… - ……………….

………………………....………… …………..............………

(data ) (podpis dyrektora)

ZAŁĄCZNIK NR 2

WNIOSEK

O DOPUSZCZENIE DO UŻYTKU PROGRAMU NAUCZANIA DLA ZAWODU

w zawodzie …………………………..….……..………………… w klasie ................... w roku szkolnym ……… /........ na lata szkolne (cykl kształcenia) ................. - ..................

dla przedmiotów zawodowych teoretycznych:

………………………………………………………………………………………………………………………….

praktycznych:

………………………………………………………………………………………………………………………….

oraz praktycznej nauki zawodu.

A. (WYPEŁNIA NAUCZYCIEL / NAUCZYCIELE)

I. NAZWA PROGRAMU:

II. AUTOR/ AUTORZY PROGRAMU:

III. REALIZOWANY PROGRAM ZOSTAŁ OPRACOWANY:

	TAK	NIE
samodzielnie
we współpracy z innymi nauczycielami
przez innego autora (autorów)
przez innego autora (autorów) wraz z dokonanymi przez nauczyciela zmianami

IV. Czy nauczyciel wnioskujący dysponuje zgodą autora programu na wykorzystanie programu do realizacji i dokonywania zmian ? TAK / NIE / NIE DOTYCZY

V. DYSPOZYCJE DO ANALIZY PROGRAMU	Spełnienie wymagań rozporządzenia	TAK	NIE
Program nauczania dla zawodu oraz program nauczania dla profilu stanowi zbiór usystematyzowanych, celowych układów umiejętności i treści nauczania, ujętych w podstawie programowej w zawodzie albo w podstawie programowej kształcenia w profilu kształcenia ogólnozawodowego, określonych odpowiednio w przepisach w sprawie podstaw programowych kształcenia w zawodach oraz w przepisach w sprawie podstawy programowej kształcenia profilach kształcenia ogólnozawodowego, wraz ze wskazówkami dotyczącymi realizacji procesu kształcenia i oceniania osiągnięć.	§ 5. 1. 1)
Program nauczania dla zawodu oraz program nauczania dla profilu:
programy nauczania poszczególnych przedmiotów zawodowych, bloków tematycznych modułów lub innych układów treści obejmujące: szczegółowe cele kształcenia określające wiadomości i umiejętności, które powinny być opanowane przez ucznia, treści kształcenia w formie haseł programowych, powiązane ze szczegółowymi celami kształcenia, wskazówki metodyczne dotyczące realizacji programu, propozycje kryteriów oceny i metod sprawdzania osiągnięć ucznia,	§ 5. 1. 2)a)
propozycje planu lub planów nauczania dla zawodu albo profilu kształcenia ogólnozawodowego opracowane na podstawie ramowych planów nauczania określonych w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych	§ 5. 1. 2)b)
Program jest poprawny pod względem merytorycznym i dydaktycznym.	§ 5. 1. 3)
Program nauczania dla zawodu uwzględnia umiejętności i treści specjalizacji w zawodzie, jeżeli podstawa programowa kształcenia w zawodzie przewiduje możliwość wprowadzenia specjalizacji.	§ 5. 2.
Program przedstawiono do zaopiniowania.	§ 5. 3.
Program uzyskał pozytywną opinię nauczyciela:
zespołu nauczycieli przedmiotów zawodowych właściwych dla danego zawodu lub profilu kształcenia ogólnozawodowego	§ 5. 3.1)
konsultanta lub doradcy metodycznego,	§ 5. 3.2)
specjalistów z zakresu danego zawodu lub profilu kształcenia ogólnozawodowego, w szczególności pracodawców, przedstawicieli stowarzyszeń zawodowych i pracowników.	§ 5. 3.3)
Program zawiera treści wykraczające poza podstawę programową. Jeżeli tak, to proszę wskazać, które:
Opinia na temat programu:
Inne uwagi dotyczące wyboru programu (np. informacja o zaopiniowaniu przez zespołu przedmiotowy – wpis do księgi protokołów zespołu w dniu, podpis przewodniczącego zespołu, ocenienie programu przez zespół do analizy programów nauczania ):

PODPIS NAUCZYCIELA / NAUCZYCIELI WNIOSKUJĄCYCH

...........................................................................

B. (WYPEŁNIA DYREKTOR SZKOŁY)

VI. Kieruję do zaopiniowania przez:

	TAK/NIE
Zespołu nauczycieli przedmiotów zawodowych
Konsultanta lub doradcy metodycznego
Specjalistę z zakresu danego zawodu lub profilu kształcenia ogólnozawodowego
Nie wymaga dodatkowego opiniowania

VII. Program zaopiniowano na Radzie Pedagogicznej w dniu...........................................................

IX. Wpisano do Szkolnego Zestawu Programów (szkoły)................................................................. na lata szkolne............................................... pod numerem ........................................................

Dopuszczam program nauczania w szkole

na lata …………… - ……………….

………………………....………… ..…………..............………

(data ) (podpis dyrektora)

LISTA UCZNIÓW, KTÓRZY NIE SĄ MIESZKAŃCAMI INTERNAU, ALE KORZYSTAJĄ

Z WYŻYWIENIA W SZKOLNEJ STOŁÓWCE

r. szk. 2012/13

Kosieradzki Kacper
Adamiec Amelia
Stawicka Aleksandra
Smułkowska Magdalena
Puczyńska Katarzyna
Widalski Łukasz
Pawlukiewicz Jakub
Jędruch Adam
Książek Artur
Michalska Katarzyna
Biernacka Ewelina
Darnowski Hubert
Marczak Paweł
Marczak Piotr
Osiński Dariusz
Szeląg Wioleta
Sokołowska Kinga
Żuczkowska Barbara
Idzikowska Beata
Bożek Paweł
Nalej Przemysław

REALIZACJA PROGRAMÓW NAUCZANIA I PODSTAWY PROGRAMOWEJ

w roku szkolnym 2011/2012

Z informacji uzyskanych od nauczycieli wynika, że w bieżącym roku szkolnym większość z nich zrealizowała opracowane lub dostosowane programy nauczania poszczególnych przedmiotów w całości.

Nauczyciele uczący w klasie IA i IIA gimnazjum dokonali analizy rytmiczności realizacji podstawy programowej, która wykazała, że wszyscy nauczyciele zrealizowali zakładaną ilość godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych z poszczególnych przedmiotów. Wyliczona ilość godzin niezrealizowanych (np.: z powodu nieobecności nauczyciela lub organizacji imprez

i uroczystości szkolnych) nie wpłynęło na opóźnienia w zakresie realizacji podstawy programowej klasy I i II gimnazjum.

Zestawienie zbiorcze przedstawiające realizację podstawy programowej

w klasie IA gimnazjum w r. szk. 2011/2012– biorąc pod uwagę ilość przeprowadzonych lekcji.

Przedmiot/ Nauczyciel	Godziny planowane	Zaj. przeprowadz. przez n-la „stałego”	Zaj. przeprowadz. przez n-la o tej samej specjalności	Zaj. przeprowadz. przez n-la innej specjalności/Zaj. niedbyte	% zajęć niezrealizo wanych
Język polski M. Nerlo	160	179	3	0	0%
Historia B. Kocój	64	58	0	9	9%
Wiedza o społeczeń. B. Kocój	32	29	0	6	9%
Język rosyjski Z. Ryjak	96	111	0	0	0%
Matematyka J. Laskowska	128	136	0	2	0%
Fizyka i astronomia A. Różański	32	32	0	2	0%
Chemia A. Bień	64	70	0	5	0%
Biologia A. Chudebska/B. Dudek	64	66	0	8	0%
Geografia E. Różańska	32	38	0	2	0%
Plastyka W. Lewandowska	32	36	0	0	0%
Muzyka M. Górniewicz	-	-	-	-	-
Informatyka A. Różański	32	31	0	3	3,3%
Edukacja dla bezpiecz. K. Stasiak	-	-	-	-	-
Zajęcia techniczne A. Różański	32	31	0	3	3,3%
Wychowanie fizyczne T. Szewczenko	128	131	0	3	0%
Godz. z wychowawcą A. Bień	32	34	0	3	0%

Zestawienie zbiorcze przedstawiające realizację podstawy programowej

w klasie IIA gimnazjum w r. szk. 2011/2012– biorąc pod uwagę ilość przeprowadzonych lekcji.

Przedmiot/Nauczyciel	Godziny planowane	Zaj. przeprowadz. przez n-la „stałego”	Zaj. przeprowadz. przez n-la o tej samej specjalności	Zaj. przeprowadz. przez n-la innej specjalności/Zaj. niedbyte	% zajęć niezrealizo wanych
Język polski M. Nerlo	160	180	0	5	0%
Historia B. Kocój	64	68	0	2	0%
Wiedza o społeczeń. B. Kocój	32	35	0	1	0%
Język rosyjski Z. Ryjak	96	113	0	0	0%
Matematyka J. Laskowska	128	140	1	2	0%
Fizyka i astronomia A. Różański	48	48	0	5	0%
Chemia A. Bień	48	51	0	2	0%
Biologia A. Chudebska/B. Dudek	48	41	0	8	16,6%
Geografia E. Różańska	32	38	0	2	0%
Plastyka W. Lewandowska	-	-	-	-	-
Muzyka M. Górniewicz	-	-	-	-	-
Informatyka A. Różański	32	33	2	2	0%
Edukacja dla bezpiecz. K. Stasiak	32	32	0	1	0%
Zajęcia techniczne A. Różański	32	-	-	-	-
Wychowanie fizyczne T. Szewczenko	144	152	0	12	0%
Godz. z wychowawcą J. Laskowska	32	35	0	0	0%

Dlaczego książki przedłużają nam życie?

Książki przedłużają nam życie bo:
…………………………………………………………………………………………..

☻ są źródłem wiedzy o otaczającym świecie
……………………………………………………………………………………………………………………..

☺ poznajemy w nich teraźniejszość i przeszłość
……………………………………………………………………………………………………………………..

☻ są lekarstwem na nudę i zły humor
……………………………………………………………………………………………………………………….

☺ gdy mamy dosyć szarej rzeczywistości, książki przenoszą nas
w świat dobra, szczęścia i miłości
…………………………………………………………………………………………………………………………

☻ w książkach poznajemy nowych ludzi, nowych przyjaciół,
przeżywamy ich radości i smutki
…………………………………………………………………………………………………………………………..

☺ czytanie to ciągły rozwój: uczymy się, bogacimy słownictwo,
przeżywamy emocje
………………………………………………………………………………………………………………………

☻ książka to kontakt z kulturą
……………………………………………………………………………………………………………………….

☺ z książką miło i pożytecznie spędzamy czas
……………………………………………………………………………………………………………………….

☻ czytanie pobudza wyobraźnię
……………………………………………………………………………………………………………………….

☺ książki rozwijają nasze zainteresowania i kształtują gusty
……………………………………………………………………………………………………………………..

Protokół z egzaminu poprawkowego z historii

ucznia kl. III gimnazjum Jana Bieńka

W dniu 28 sierpnia 2012 roku o godz. 12.00 odbył się egzamin poprawkowy z historii ucznia klasy III gimnazjum Jana Bieńka.

Egzamin przeprowadziła komisja powołana przez dyrektora Ośrodka w składzie:

● przewodnicząca – p. Katarzyna Pobocha, wicedyrektor Ośrodka,

● egzaminująca - p. Bożena Kocój, nauczycielka historii,

● członek komisji – p. Monika Nerlo, nauczycielka języka polskiego.

W części pisemnej egzaminu uczeń rozwiązywał test sprawdzający wiedzę, który składał się z 11 pytań zamkniętych i otwartych. Uczeń otrzymał 10 punktów na 12 możliwych do uzyskania. Test jest załącznikiem Nr 1 do niniejszego protokołu.

W części ustnej odpowiadał na 3 pytania, wybrane przez ucznia losowo spośród sześciu przygotowanych przez nauczyciela. Zastaw pytań ustnych stanowi załącznik Nr 2 do niniejszego protokołu.

Na pytanie pierwsze (3 w zestawie) uczeń nie udzielił odpowiedzi.

Na pytanie drugie (2 w zestawie) uczeń wymienił nowe rodzaje broni zastosowane podczas

I wojny światowej. Uczeń udzielił wyczerpującej odpowiedzi.

Na pytanie trzecie (4 w zestawie) uczeń odpowiedział częściowo – wymienił tylko imię

i nazwisko przywódcy przewrotu majowego.

W wyniku przeprowadzonego egzaminu poprawkowego Jan Bieniek uzyskał 10 punktów

w części pisemnej i 5 punktów w części ustnej, czyli ocenę dobrą z części pisemnej egzaminu

i ocenę dopuszczającą z części ustnej, co dało mu ocenę dostateczną z przedmiotu na koniec roku szkolnego 2011/2012.

Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.

Podpisy członków komisji:

………………………………………..

OSIĄGNIĘCIA SZKÓŁ I PLACÓWEK PODLEGŁYCH POWIATOWI GRÓJECKIEMU
W DRUGIM SEMESTRZE ROKU SZKOLNEGO 2011/2012R.

Termin odesłania do 9.07.2012r. (poniedziałek)

Lp.	Szkoła/Placówka	Rodzaj osiągnięć	Osiągnięcia		Data
		Podjęte projekty unijne	nowe	● Placówka zadeklarowała udział i złożyła wniosek w programie unijnym: Program Operacyjny Kapitał Ludzki – Poddziałanie 9.1.2 – Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do Edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych – Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkoły podstawowej. ● Placówka złożyła wniosek o udział w Rządowym Programie Pilotażowym – CYFROWA SZKOŁA – dotyczącego rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych.
		Podjęte projekty unijne	kontynuacja
		Podjęte projekty krajowe	nowe
		Podjęte projekty krajowe	kontynuacja	● Udział w projektach edukacyjnych prowadzonych przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Grójcu: • „Radosny Uśmiech – Radosna Przyszłość” – program z zakresu higieny jamy ustnej, przeznaczony dla uczniów kl. I szkoły podstawowej, • „Nie pal przy mnie, proszę” – program antynikotynowy, przeznaczony dla uczniów kl. I-III szkoły podstawowej, • „Znajdź właściwe rozwiązanie” – program antynikotynowy przeznaczony dla uczniów kl. IV-VI szkoły podstawowej, • „Trzymaj formę” – program edukacyjny promujący zdrowy tryb życia, dedykowany uczniom kl. IV-VI szkoły podstawowej, • „Kleszcz mały czy duży, nic dobrego nie wróży” – program edukacyjny z zakresie profilaktyki zdrowotnej. ● Udział szkoły w kolejnej edycji akcji „Szklana mleka” prowadzonej przez Agencję Rynku Rolnego, finansowanej z budżetu państwa – akcja ma na celu propagowanie spożycia mleka i jego przetworów. ● Udział Ośrodka w kampanii społecznej pod patronatem Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego „Cała Polska czyta dzieciom” - „Czytanie na zawołanie” – popołudniowe (w szkolnej bibliotece) oraz wieczorne (w internacie) czytanie książek ze Złotej Listy opublikowanej przez fundację „ABCXXI Cała Polska czyta dzieciom”.
		Projekty wymiany uczniów	nowe
		Projekty wymiany uczniów	kontynuacja
		Konkursy (zajęte miejsce)	zasięg szkolny	● XI Festiwal Piosenki Jurkowskiej – w tym roku pod hasłem „Wiosenna piosenka”, ● Międzygrupowy konkurs na najpiękniejszą palmę wielkanocną. Wszystkie palmy zawieziono do kościoła parafialnego w Jeziórce.
			zasięg międzyszkolny
			zasięg powiatowy	● Udział uczennicy w konkursie plastycznym „20 lat PSP – jak nas widzą, tak nas malują” – zakwalifikowanie się do etapu wojewódzkiego.
			zasięg wojewódzki	● XIX Regionalny Konkurs Recytatorski i Plastyczny – w tym roku szkolnym pod hasłem „Portret mojej mamy” (w konkursie plastycznym - I miejsce i dwa wyróżnienia, w konkursie recytatorskim – II i III miejsce i wyróżnienie)
			zasięg ogólnopolski
			zasięg międzynarodowy
		Olimpiady (zajęte miejsce)	regionalne
			powiatowe
			wojewódzkie
			ogólnopolskie
		Osiągnięcia sportowe	Zawody powiatowe
			Zawody wojewódzkie
			Zawody ogólnopolskie
		Imprezy, uroczystości na stałe wpisane w tradycję szkoły	● XIX Regionalny Konkurs Recytatorski i Plastyczny – w tym roku pod hasłem „Portret mojej mamy”.
			● XI Festiwal Piosenki Jurkowskiej – w tym roku pod hasłem „Wiosenna piosenka”.
			● Uroczysty apel z okazji Dnia Kobiet – wybory Miss Piękności (wybieranymi byli chłopcy przebrani za znane kobiety, np. Dodę), życzenia i wręczenie upominków.
			● „Najpiękniejsze miejsca w Europie” - turniej wiedzy dla uczniów gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej.
			● Powitanie wiosny – przejście kolorowego korowodu, palenie Marzanny, wesołe zabawy przy ognisku. ● Spotkanie przy wielkanocnym stole – dzielenie się jajkiem, życzenia świąteczne. ● Apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja – uroczysta lekcja historii Polski. ● Uroczystość z okazji Dnia Matki – spotkanie z mamami naszych uczniów.
		Inne	● Wycieczka do Warszawy – zwiedzanie budynku Sejmu RP, spotkanie z posłem RP Mirosławem Maliszewskim – dla uczniów gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej. ● Organizacja wewnątrzszkolnej akcji „Wysyłamy życzenia do naszych Przyjaciół” – wykonanie przez wychowanków ozdobnych kartek świątecznych z okazji Świąt Wielkanocnych.
			● Cykl spotkań z dziećmi i młodzieżą w zakresie profilaktyki zdrowia na następujące tematy: • „Dbamy o zdrowie” – spotkanie z pielęgniarką – pracownikiem grójeckiego szpitala , • „Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach w czasie zajęć praktycznych w szkolnych warsztatach” – spotkanie ze szkolną pielęgniarką, dla uczniów szkoły zawodowej, • „Jedz smacznie i zdrowo” – spotkanie ze szkolną pielęgniarką, prezentacja dla uczniów szkoły podstawowej(kontynuacja), • „Dojrzewanie dziewcząt i chłopców a zachowanie higieny osobistej” – spotkanie szkolnej pielęgniarki z uczniami gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych (kontynuacja).
			● Udział wszystkich uczniów w ogólnopolskiej akcji zbierania plastikowych korków i zakrętek, etykietek herbaty „Lipton” oraz zużytych baterii na rzecz dzieci niepełnosprawnych poruszających się na wózkach inwalidzkich. ● Udział wszystkich uczniów w ogólnopolskiej akcji „Góra grosza” - zbieranie pieniędzy dla wychowanków domów dziecka – zakończenie akcji, apel podsumowujący, odczytanie podziękowania. ● Kontynuacja działalności Klubu Przyjaciół Hufca Grójec – do klubu należą nauczyciele i uczniowie, podejmowane działania propagują harcerstwo, integrują dzieci i młodzież pełnosprawną z niepełnosprawną. Spotkanie z harcerzami z Grójca i Pionek na Majowym Pikniku w Jurkach. ● Klub Miłośników Zieleni – planowe, całoroczne (w tym semestrze wiosenne)działania mające na celu upiększenie terenów zielonych wokół internatu. ● Dyskusyjny Klub Filmowy – cykliczne działania, skupiające wychowanków zainteresowanych filmoteką polską i zagraniczną, ● Cykliczne lekcje biblioteczne – między innymi: całoroczna akcja „Czytanie na zawołanie” w ramach udziału szkoły w projekcie społecznym „Cała Polska czyta dzieciom”, wystawy prac plastycznych powstających na podstawie czytanych utworów i książek. ● Organizacja działalności „Klubu Moli Książkowych” – porządkowanie zbiorów bibliotecznych, układanie czasopism, dekorowanie pomieszczenia bibliotecznego, wdrażanie Kodeksu Mola Książkowego itp. ● Udział wychowanków w ogólnopolskiej akcji Święto Ziemi – w tym roku pod hasłem „Sprzątamy Jurki” – akcja porządkowania terenu Ośrodka, apel o tematyce ekologicznej.

Iwona Jakubisiak 48 664 11 43

MONITORING

REALIZACJI

PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Zestawienie zbiorcze przedstawiające realizację podstawy programowej w klasie IA gimnazjum w r. szk. 2011/2012– biorąc pod uwagę ilość przeprowadzonych lekcji.

Poniższe zestawienie zostało sporządzone na podstawie wyliczenia dokonanego przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów na koniec roku szkolnego

Przedmiot/ Nauczyciel	Godziny planowane	Zaj. przeprowadz. przez n-la „stałego”	Zaj. przeprowadz. przez n-la o tej samej specjalności	Zaj. przeprowadz. przez n-la innej specjalności/Zaj. niedbyte	% zajęć niezrealizo wanych
Język polski M. Nerlo	160	179	3	0	0%
Historia B. Kocój	64	58	0	9	9%
Wiedza o społeczeń. B. Kocój	32	29	0	6	9%
Język rosyjski Z. Ryjak	96	111	0	0	0%
Matematyka J. Laskowska	128	136	0	2	0%
Fizyka i astronomia A. Różański	32	32	0	2	0%
Chemia A. Bień	64	70	0	5	0%
Biologia A. Chudebska/B. Dudek	64	66	0	8	0%
Geografia E. Różańska	32	38	0	2	0%
Plastyka W. Lewandowska	32	36	0	0	0%
Muzyka M. Górniewicz	-	-	-	-	-
Informatyka A. Różański	32	31	0	3	3,3%
Edukacja dla bezpiecz. K. Stasiak	-	-	-	-	-
Zajęcia techniczne A. Różański	32	31	0	3	3,3%
Wychowanie fizyczne T. Szewczenko	128	131	0	3	0%
Godz. z wychowawcą A. Bień	32	34	0	3	0%

Zestawienie zbiorcze przedstawiające realizację podstawy programowej w klasie IIA gimnazjum w r. szk. 2011/2012 –

ilość przeprowadzonych zajęć

Poniższe zestawienie zostało sporządzone na podstawie wyliczenia dokonanego przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów na koniec roku szkolnego

Przedmiot/Nauczy ciel	Godziny planowane	Zaj. przeprowadz. przez n-la „stałego”	Zaj. przeprowadz. przez n-la o tej samej specjalności	Zaj. przeprowadz. przez n-la innej specjalności/Zaj. niedbyte	% zajęć niezrealizo wanych
Język polski M. Nerlo	160	180	0	5	0%
Historia B. Kocój	64	68	0	2	0%
Wiedza o społeczeń. B. Kocój	32	35	0	1	0%
Język rosyjski Z. Ryjak	96	113	0	0	0%
Matematyka J. Laskowska	128	140	1	2	0%
Fizyka i astronomia A. Różański	48	48	0	5	0%
Chemia A. Bień	48	51	0	2	0%
Biologia A. Chudebska/B. Dudek	48	41	0	8	16,6%
Geografia E. Różańska	32	38	0	2	0%
Plastyka W. Lewandowska	-	-	-	-	-
Muzyka M. Górniewicz	-	-	-	-	-
Informatyka A. Różański	32	33	2	2	0%
Edukacja dla bezpiecz. K. Stasiak	32	32	0	1	0%
Zajęcia techniczne A. Różański	32	-	-	-	-
Wychowanie fizyczne T. Szewczenko	144	152	0	12	0%
Godz. z wychowawcą J. Laskowska	32	35	0	0	0%

Zestawienie zbiorcze przedstawiające realizację podstawy programowej w kl. IA gimnazjum w r. szk. 2010/2011 – ilość przeprowadzonych zajęć

Poniższe zestawienie zostało sporządzone w oparciu o wyliczenia dokonane przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów na koniec roku szkolnego

Przedmiot/Nauczyciel	Godziny planowane	Zaj. przeprowadz. przez n-la „stałego”	Zaj. przeprowadz. przez n-la o tej samej specjalności	Zaj. Przeprowadz. przez n-la innej specjalności/Zaj. niedbyte	% zajęć niezrealizo wanych
Język polski K. Pobocha	160	161	0	27	0%
Historia B. Kocój	64	60	0	8	6,25%
Wiedza o społeczeń. B. Kocój	32	32	0	3	0%
Język rosyjski Z. Ryjak	96	103	0	9	0%
Matematyka J. Laskowska	128	129	0	16	0%
Fizyka i astronomia A. Różański	32	32	0	3	0%
Chemia A. Bień	64	68	0	4	0%
Biologia A. CHudebska	64	58	0	6	9,4%
Geografia E. Różańska	32	34	0	1	0%
Plastyka W. Lewandowska	32	32	0	1	0%
Muzyka G. Miciałkiewicz	-	-	-	-	-
Informatyka A. Różański	32	32	0	3	0%
Edukacja dla bezpiecz. K. Stasiak	-	-	-	-	-
Zajęcia techniczne A. Różański	32	32	0	4	0%
Wychowanie fizyczne T. Szewczenko	128	128	0	7	0%
Godz. z wychowawcą J. Laskowska	32	37	3	-	0%

PROTOKÓŁ Z EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO Z HISTORII

Jan Bieniek

klasa III gimnazjum

W dniu 21 czerwca 2012 roku odbył się egzamin klasyfikacyjny z historii ucznia kl. III gimnazjum Jana Bieńka.

W związku z nieobecnością nauczyciela historii p. Bożeny Kocój (zwolnienie lekarskie) egzamin przeprowadziła p. Katarzyna Pobocha (wicedyrektor, nauczyciel języka polskiego)
w obecności p. Moniki Nerlo (nauczyciela języka polskiego).

Egzamin składał się z dwóch części:

• pisemnej – test zawierający 9 pytań zamkniętych i otwartych (załącznik nr 1 do niniejszego protokołu),

• ustnej, która wymagała od ucznia prawidłowych odpowiedzi na 4 pytania otwarte (załącznik nr 2 do niniejszego protokołu).

Wyniki uzyskane przez ucznia:

• w części pisemnej – 3 punkty na 17 możliwych do zdobycia (załącznik nr 3 do niniejszego protokołu),

• w części ustnej (załącznik nr 2a do niniejszego protokołu) – na zadane pytania uczeń:

Pyt. 1 – odpowiedział: „ bo wtedy odzyskaliśmy niepodległość…” – 1 pkt,

Pyt. 2 – nie udzielił odpowiedzi – 0 pkt,

Pyt. 3 – nie udzielił odpowiedzi – 0 pkt,

Pyt. 4 – odpowiedział: „nie wiem” – 0 pkt.

Ocena roczna z historii uzyskana przez ucznia w wyniku egzaminu klasyfikacyjnego – niedostateczny (1).

Wraz z informacją o wyniku egzaminu klasyfikacyjnego i ocenie rocznej z historii, uczeń został poinformowany o możliwości przystąpienia do egzaminu poprawkowego w ostatnim tygodniu ferii letnich, jednakże pod warunkiem, że członkowie Rady Pedagogicznej na posiedzeniu w dniu 26 czerwca 2012 roku wyrażą na to zgodę.

Podpisy nauczycieli przeprowadzających egzamin:

Katarzyna Pobocha …………………………………..

Monika Nerlo ……………………………………………

Załącznik nr 1

Egzamin klasyfikacyjny – test z historii
Jan Bieniek kl. III gimnazjum

Dopasuj daty do właściwych wydarzeń (narysuj strzałki łączące datę
z wydarzeniem).

1914 wybuch II wojny światowej

1918 wybuch Powstania Warszawskiego

1919-1920 wybuch I wojny światowej

1939 zakończenie II wojny światowej

1944 zakończenie I wojny światowej,
odzyskanie przez Polskę niepodległości

wojna Polski z Rosją Radziecką

Podaj dokładną datę, która symbolizuje odzyskanie przez Polskę niepodległości. W tym dniu obchodzimy dzisiaj Święto Niepodległości.

………………………………………………………………………………………………………………………

15 sierpnia 1920 roku wojska polskie, pod dowództwem Józefa Piłsudskiego, zwyciężyły w bitwie pod Warszawą. W tym dniu Polska wygrała wojnę z Rosją Radziecką, a wspomnianą bitwę nazwano „cudem nad Wisłą”. Jakie święto obchodzone jest dzisiaj na pamiątkę tamtych wydarzeń? Otocz pętelką właściwą odpowiedź.

Święto Konstytucji 3 Maja

Dzień Wojska Polskiego

Dzień Edukacji Narodowej

Uzupełnij poniższe zdania.

Odrodzone w 1918 roku państwo polskie przyjęło nazwę ………………………. …………………………………………………………………. .

Główną rolę w kierowaniu państwem odgrywał Marszałek ...........................

……………………………………………………………………………………………………………………..

5. W poniższych zdaniach wpisz pełne daty: 17 września 1939r lub

1 września 1939r.

O świcie ……………………………………………… armie niemieckie uderzyły na Polskę. Rozpoczęła się II wojna światowa – największy konflikt w dziejach ludzkości.

Gdy Polska walczyła z Niemcami, ……………………………………….. od wschodu niespodziewanie zaatakował ziemie polskie Związek Radziecki. Po zaciętej, lecz osamotnionej walce, Polska skapitulowała.

Gdzie padły pierwsze strzały niemieckie w II wojnie światowej? Zakreśli prawidłową odpowiedź.

na Westerplatte koło Gdańska
pod Olszynką Grochowską
w obronie Poczty Gdańskiej

6. Jak nazywało się powstanie, które wybuchło w Warszawie, w celu oswobodzenia stolicy z rąk hitlerowców?

……………………………………………………………………………………………………………………..

Uzupełnij poniższe zdania.

Polacy nie pogodzili się z utratą niepodległości i zorganizowali tajny ruch oporu. W różny sposób walczyli o wolność Ojczyzny. ……………………………………….. wybuchło Powstanie Warszawskie. Po …………… dniach bohaterskich walk Warszawa skapitulowała.

Podaj dokładną datę podpisania przez Niemcy bezwarunkowej kapitulacji, czyli zakończenia II wojny światowej.

……………………………………………………………………………………………………………………

Załącznik nr 2

Egzamin klasyfikacyjny – pytania ustne

Jan Bieniek kl. III gimnazjum

Wyjaśnij, dlaczego 11 listopada obchodzimy w naszym kraju Święto Niepodległości.
Przyjrzyj się poniższej mapce i opowiedz, co ona przedstawia.

W arkuszu egzaminacyjnym ucznia, w tym miejscu, znajduje się mapka przedstawiająca

przebieg wojny obronnej Polski w 1939 roku z zaznaczonymi kierunkami natarcia wojsk niemieckich i radzieckich.

W jaki sposób hitlerowcy doprowadzili do zagłady narodu polskiego? Opowiedz o tym w kilku zdaniach.
I wojna światowa trwała w latach 1914 - 1818, II wojna światowa to lata 1939 - 1945. Na który wiek przypadają te tragiczne światowe wydarzenia?

Arkusz monitoringu realizacji podstawy programowej
w roku szk. 2011/2012

Klasa ………………………

L.p	P r z e d m i o t	N a u c z y c i e l	Treści podstawy programowej zrealizowano w całości TAK - NIE	T r e ś c i n i e z r e a l i z o w a n e (z a k r e s t r e ś c i, l i c z b a g o d z i n)	Podpis czytelny nauczyciela
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Aktualności

Kontakt

Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Jurkach
Jurki 32
05-652 Pniewy
Sekretariat : abcde-portal@wp.pl
(48) 668-64-16

Internat : 503-745-138

Administrator strony: Andrzej Chomiuk
E-mail administratora strony: materialyjurki@gmail.com

Galeria zdjęć

RSS | Kontakt | Mapa strony | Polityka prywatności

Materiały do edukacji zdalnej

Dokumenty szkolne

Rodzaj osiągnięć

Aktualności

Kontakt

Galeria zdjęć